KUMPULAN JUDUL SKRIPSI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI

1.       PERBANDINGAN PENGGUNAAN MEDIA BAGAN DAN MEDIA PETA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI DASAR : Studi komparatif terhadap siswa kelas VIII SMP Pasundan 3 Bandung pada materi Benua dan Samudra 

2.       PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN DAYA SERAP BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Pada Mata Pelajaran Geografi di Kelas XI IPS 3 SMA Laboratorium Percontohan UPI 

3.       PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Siswa Kelas X
di SMA Negeri 14 Bandung 

4.       PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas X di SMAN 1 Lembang 

5.       APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO (PORTOFOLIO BASED LEARNING) PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Lembang 

6.       PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MODEL ‘CORE’ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di kelas X SMA Negeri 1 Kertasari Desa Sukapura Kecamatan Kertasari Kabupaten Bandung 

7.       EVALUASI KESESUAIAN LAHAN PERMUKIMAN MENGGUNAKAN ANALISIS SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS DI KECAMATAN CUGENANG KABUPATEN CIANJUR 

8.       HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA LABORATRIUM SCHOOL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 

9.       EVALUASI KESESUAIAN LAHAN PERMUKIMAN DI KECAMATAN PARONGPONG KABUPATEN BANDUNG BARAT 

10.   PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA BERTAMU) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Pada Kelas X Semester 1 Mata Pelajaran Geografi Topik Teori Tektonik Lempeng di SMA Negeri 14 Bandung 

11.   ANALISIS GEOGRAFIS TERHADAP KEKRITISAN LAHAN UNTUK PERTANIAN DI SUB DAERAH ALIRAN CI KARO DAERAH ALIRAN CI TARUM 

12.   PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen Pada SMA Negeri 9 Bandung 

13.   STUDI KOMPARASI TINGKAT KESEJAHTERAAN BURUH PABRIK TEKSTIL ASAL BANDUNG DAN PENDATANG DI BANDUNG KULON 

14.   PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ( Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Semester 2 dengan Materi Pokok Sumber Daya Alam di SMA Angkasa Bandung ) 

15.   “ PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ”
(Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi di SMP Negeri 1 Soreang
Kabupaten Bandung). 

16.   PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-GEOGRAFI SUB POKOK BAHASAN PETA, ATLAS DAN GLOBE 

17.   ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU GEOGRAFI DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARN GEOGRAFI DI SMA KABUPATEN MAJALENGKA 

18.   PENGARUH PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI Semester 1 dengan Materi Pokok Sumber Daya Alam di SMA Negeri 1 Kalijati) 

19.   PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS-GEOGRAFI
PERKEMBANGAN INDUSTRI KERAJINAN BATIK DI DESA TRUSMI KECAMATAN PLERED KABUPATEN CIREBON 

20.   PEMBELAJARAN GEOGRAFI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Semester 2
dengan Materi Pokok Hidrosfer di SMA Angkasa Bandung 

21.   “Perbandingan Model RTE (Rotating Trio Exchange) dan Tari Bambu
Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi”
(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas X SMAN 7 Bandung) 

22.   MODEL PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PROSES OBSERVASI DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN CARA BERPIKIR KRITIS (STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SEMESTER 2 POKOK BAHASAN HIDROSFER DI SMA NEGERI 1 LEMBANG) 

23.   PENGARUH METODE DEMONSTRASU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (STUDI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SEMESTER 1 MTs AL-INAYAH BANDUNG) 

24.   PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING
(MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI
(Perbandingan antara Teknik Peta Pikiran dan Teknik Pencatatan Rangkuman di SMA Negeri 5 Cimahi 

25.   PENERAPAN METODE PENUGASAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 2 Majalengka) 

26.   INOVASI PEMBELAJARAN GEOGRAFI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI
DI KABUPATEN GARUT 

27.   PERANAN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA 

28.   PERBEDAAN PRODUK HORTIKULTURA DI DESA CIBOGO KECAMATAN LEMBANG
(Pertanian dengan Penggunaan Mulsa Anorganik dan yang Tidak Menggunakan Mulsa Anorganik) 

29.   PENILAIAN TINGKAT PERKEMBANGAN TANAMAN KELAPA SAWIT PADA LAHAN HASIL KONVERSI DI PERKEBUNAN TAMBAKSARI KECAMATAN JALANCAGAK KABUPATEN SUBANG 

30.   PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGENDALIAN EROSI DAN SEDIMENTASI DI SUB DAERAH ALIRAN SUNGAI CIKERUH

Posted by berkobar