CONTOH RPP SENI BUDAYA/SENI RUPA SMP KELAS IX SEMESTER 1 MATERI TEKNIK DAN GAYA SENI RUPA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah                        :  ................................

Mata Pelajaran             : Seni Budaya / Seni Rupa

Kelas/Semester            : IX / I

Alokasi Waktu             : 2 x 40 Menit

Standar Kompetensi     : 1.   Mengapresiasi karya seni rupa 
Kompetensi Dasar       : 1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa

  murni daerah setempat.

A.     Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu

1. Menjelaskan keunikan gagasan seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)
2. Menjelaskan teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)

3.      Membuat kliping karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)

v  Karakter siswa yang diharapkan :          Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility )

Ketelitian ( carefulness)

Kerja sama ( Cooperation )

Percaya diri ( Confidence )

Kecintaan ( Lovely )

B.     Materi Ajar

·         Keunikan gagasan/tema  dan gaya seni rupa murni daerah (Jawa

      Tengah)

·         Teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)

C.     Metode Pembelajaran

Pendekatan CTL, Diskusi, Pemberian Tugas

D.     Langkah-langkah kegiatan pembelajaran

1. Kegiatan Pendahuluan

apresiasi  dan motivasi  :

·            Pemberian informasi kompetensi dasar yang akan dicapai siswa

·            Tanya jawab beberapa hal tentang wawasan siswa mengenai materi yang akan diajarkan

2. Kegiatan Inti

§ Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

F  Membaca buku teks seni budaya tentang keunikan dan teknik

F  Melihat tayangan gambar karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)

F  memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di studio, atau lapangan.

§ Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

F  Membuat kliping karya seni rupa murni dari (Jawa Tengah)

F  Mendiskusikan tentang seni rupa murni daerah

F  memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan;

§ Konfirmasi

 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

F  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa

F  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan

3. Kegiatan Penutup

      Dalam kegiatan penutup, guru:

F  Menyimpulkan materi pembelajaran

E.     Sumber belajar

·            Buku teks Seni Budaya

·            Media Elektronik : laptop dan LCD proyektor

F.      Penilaian

Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran    

Indikator Pencapaian Kompetensi	Penilaian
	Teknik	Bentuk  Instrumen	Contoh Instrumen
Ü  Mendeskripsikan keunikan gagasan dan teknik karya seni rupa murni daerah setempat Ü  Membuat tanggap an  tentang karya seni rupa murni  daerah setempat	Penugas an individu/ kelompok Tes praktik /kinerja	Tugas Rumah Tes identifikasi	Ü  Buatlah kliping  berupa gambar dan tulisan tentang keunikan karya seni rupa murni daerahmu Ü  Presentasikan hasil klipingmu Ü  Jelaskan keunikan gagasan/tema seni rupa murni daerah (Jawa tengah)! Ü  Jelaskan teknik pembuatan karya seni rupa murni daerah (Jawa Tengah)!

Mengetahui, Kepala SMP/MTs ........ ( ........................................... ) NIP/NIK : …………………

.........., .....................  20...    Guru Mapel SBK. ( .......................................... ) NIP/NIK : ……………….

Posted by berkobar