BEBERAPA PETUNJUK PENGISIAN ANALISIS ULANGAN HARIAN DAN ULANGAN SEMESTER BAGI GURU

BEBERAPA PETUNJUK PENGISIAN ANALISIS ULANGAN HARIAN DAN ULANGAN SEMESTER BAGI GURU

Semester gasal/ganjil akan segera berakhir ini artinya para pendidik (guru) mulai dari tingkat SD, SMP dan SMA sedang sibuk dengan kegiatan evaluasi akhir melalui ulangan semester. Pada kesempatan kali ini kita akan membahas mengenai analisis ulangan harian. Salah satu tugas sebagai guru adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Adapun manfaat yang bisa diperoleh dari evaluasi adalah sebagai berikut:

Bagi Guru

·         Evaluasi Daya Serap Siswa;dari hasil evaluasi ,guru diharapkan memiliki gambaran konkret tentang tingkat kompetensi dan daya serap kegiatan pembelajarannya maupun siswa yang masih butuh bimbingan termasuk siswa yang sudah belajar keras namun belum dapat sampai pada ketuntasan kompetensi yang diharapkan. Setelah mengetahui hasil dari evaluasi ini guru diharapkan dapat menyusun rencana tindakan remedial atau enrichment .

·         Evaluasi Materi :hasil evaluasi ini juga menjadi tolok ukur bagi guru bersangkutan untuk mengukur efektivitas materi pembelajaran yang diberikan . Termasuk mengukur tingkat knowledge skill yang dimiliki guru bersangkutan dalam bidang mata pelajaran yang diampunya.

·         Evaluasi Metode Pembelajaran:Seorang guru diharapkan memiliki kecakapan dalam penguasaan materi pelajaran kecakapan pemilihan penggunaan materi mengajar,metodologi dan pemilihan media serta sumber belajar. Termasuk menciptakan suasana pembelajaran yang efektif bagi siswa. Jika hampir sebagian besar siswa anda tidak dapat menguasai pelajaran dengan baik dapat dipastikan dikarenakan kesalahan anda sebagai pengajar baik sebagai pribadi maupun metode pengajarnya.                                                             

     Salah satu bentuk evaluasi adalah penilaian yang tertuang dalam ulangan harian dan ulangan semester.Sudah mutlak bagi guru bahwa setelah melakukan penilaian perlu sekali melaksanakan analisis terhadap ulangan yang telah berlangsung.

 Manfaat analisis dengan mengolah hasil penilaian  adalah untuk mengetahui kemajuan belajar serta kesulitan siswa.

 Jadi kita bisa mengetahui soal -soal mana saja yang tingkat kesulitannya tidak terjangkau oleh siswa sehingga bisa menjadi acuan perbaikan pembelajaran.

Adapun petunjuk umum pengisian format analisis ulangan harian maupun ulangan semester adalah sebagai  berikut.

  1. Untuk pengisian data seperti "subject" isikan sesuai mata pelajaran yang anda ampu, "class/sem" diisi dengan kelas/ semester yang sedang anda ampu,"basic competency" diisi dengan nomor KD yang akan diujikan, type of claims diisi dengan ulangan harian atau ulangan mid semester atau ulangan akhir semester,"format inst" diisi dengan bentuk tes soal,dan selanjutnya saya rasa cukup jelas.

   2. Untuk pengisian SCORE sesuaikan dengan kisi - kisi yang anda buat pada ulangan harian yang telah anda buat sebelumnya. Jika anda menggunakan bentuk tes pilihan ganda 0 untuk jawaban salah dan satu untuk jawaban benar.

   3. Total Score adalah jumlah skor dengan menggunakan fungsi matematika =SUM (_;_).

   4. Value atau Nilai adalah konversi skor. Silakan menggunakan formula Nilai.

   5. Kolom keterangan Complete diisi bagi siswa yang nilainya mencapai ketuntasan minimal (KKM) dan sebaliknya.

   6. Untuk baris Total Score bagian bawah gunakan formula yang sama pada fungsi "SUM".

   7. Total maximum score gunakan formula = score per soal * banyak siswa .

   8. % score reached /daya serap gunakan formula = (cell total score/cell total max score)*100

   9. Daya serap kelas diperoleh dari cell yang disorot di atas yakni total value/ total max value. Contohnya 1690/3200*100 = 52,8125. Nah ini adalah daya serap di kelas tersebut pada saat mengikuti ulangan harian.

      Cell inilah yang akan menjadi acuan "average off KKM reached" / rata -rata ketercapaian KKM.

   10. Banyak siswa yang tercapai diisi pada kolom number of students who completed dengan persentase disampingnya dan sebaliknya gunakan formula pengurangan sehingga diperoleh persentase siswa yang nilainya tidak mencapai KKM.

    Demikian petunjuk pengisian analasis ulangan, berikut silakan DOWNLOAD FORMAT ANALISIS" yang bisa anda kembangkan sendiri.

Semoga bermanfaat....

Posted by berkobar